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良好认知结构是进一步学习的基础，培养学生的良好认知结构是教学的重心。在“计算机维修维护”课程教学中，利用多媒体课件辅助教学能引导和帮助学生在学习过程中构建良好的认知结构，进而提升学生的学习能力。
多媒体课件支持下的良好认知结构构建的教学设计研究
【摘 要】
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良好认知结构是进一步学习的基础，培养学生的良好认知结构是教学的重心。在“计算机维修维护”课程教学中，利用多媒体课件辅助教学能引导和帮助学生在学习过程中构建良好的认知
【机 构】
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广东技术师范学院计算机网络中心
【出 处】
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教育与职业
【发表日期】
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2011年27期
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