【摘 要】
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保障体系是特殊教育的前提与基础。捷克特殊教育经历200多年的历史沉淀,目前已形成比较完善的特殊教育保障体系。本文主要从管理机构、法律体系、经费来源、教师培养、质量评
【机 构】
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宜宾学院农村幼儿教育研究中心,捷克帕拉茨基大学特殊教育研究所,
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保障体系是特殊教育的前提与基础。捷克特殊教育经历200多年的历史沉淀,目前已形成比较完善的特殊教育保障体系。本文主要从管理机构、法律体系、经费来源、教师培养、质量评价等方面介绍了捷克特殊教育保障体系。借鉴捷克特殊教育发展经验、反思我国特殊教育现实,本文认为我国有必要进一步完善特殊教育法律体系、理顺特殊教育管理机制、加大特殊教育经费投入、加强特殊教育师资培养和完善特殊教育质量评价体系。
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