【摘 要】
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本文选取上海交通大学“日语学习者书面语语料库”中的作文60篇,分析中国学生日语学习者作文中出现的时体形式,了解日语时体的使用状况,并探讨产生误用的原因,以促进日语教学
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本文选取上海交通大学“日语学习者书面语语料库”中的作文60篇,分析中国学生日语学习者作文中出现的时体形式,了解日语时体的使用状况,并探讨产生误用的原因,以促进日语教学改革。
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