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通过对市场需求、人才观的迁移、教育国际化全球化的机遇及挑战，提出水土保持本科的课程体系建设应是“厚基础，宽口径，适应性强，大类相同，同时注意发挥各自优势和特色”的课程体系构建思路。
水土保持与荒漠化防治专业课程体系构建的思考
【摘 要】
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通过对市场需求、人才观的迁移、教育国际化全球化的机遇及挑战，提出水土保持本科的课程体系建设应是“厚基础，宽口径，适应性强，大类相同，同时注意发挥各自优势和特色”的课程体系
【机 构】
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南昌工程学院
【出 处】
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景德镇高专学报
【发表日期】
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2007年4期
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