【摘 要】
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初中生的语文基础尚不够扎实,知识储备不足,写作对于他们来讲是一件比较困难的事情.因此,教师在教学过程中要采取科学合理的教学方式来引导学生学习写作,并引领学生进行有效
【机 构】
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江苏省常州市金坛区段玉裁中学,江苏 常州,213200
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初中生的语文基础尚不够扎实,知识储备不足,写作对于他们来讲是一件比较困难的事情.因此,教师在教学过程中要采取科学合理的教学方式来引导学生学习写作,并引领学生进行有效的训练,以期提高学生的作文质量.当前,情景教学法在初中写作教学中的应用是比较符合初中生实际学习状况的,不仅能显著激发学生的写作兴趣,还能在提高学生作文能力的同时提升其思维能力.本文结合当前语文教学现状,就初中教师在教学过程中如何利用情景教学法来提高学生写作水平作简要分析,并提出相关教学策略.
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