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根据多年来课堂教学实践,在教学中利用理实一体的教学模式,激发学生的学习兴趣,在课堂教学中将实践教学与任务驱动作为本课的主要教学方法.让学生分组讨论、合作探究、充分调动学生的学习积极性,教学效果显著.最后用简洁直观的语言总结平面连杆机构的基本性质,学生易于理解和掌握.
平面连杆机构基本性质的教学分析
【摘 要】
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根据多年来课堂教学实践,在教学中利用理实一体的教学模式,激发学生的学习兴趣,在课堂教学中将实践教学与任务驱动作为本课的主要教学方法.让学生分组讨论、合作探究、充分调
【机 构】
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安徽芜湖技师学院
【出 处】
：
才智
【发表日期】
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2004年期
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