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开展多样化的乡土德育校本课程活动,引导学生感受乡土文明,传承地方文化,弘扬民族精神。本文结合几个乡土德育校本课程建设的实例,谈谈乡土德育对小学生心灵的浸润与影响。
乡土德育,浸润心灵重体验——“西庐娃”德育校本课程建设探微
【摘 要】
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开展多样化的乡土德育校本课程活动,引导学生感受乡土文明,传承地方文化,弘扬民族精神。本文结合几个乡土德育校本课程建设的实例,谈谈乡土德育对小学生心灵的浸润与影响。
【机 构】
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太仓市城厢镇第四小学
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2016年09期
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