浅谈初中英语教学中情感教学的策略

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在初中英语课堂当中,教师与学生在课堂当中相互合作、相互统一、互相交流、有效沟通、师生共同参与、互相启发,从而 实现更好的英语教学效果。在整个教学过程当中,教师与学生要能够彼此分享自己的思想,教师能够将自己的经验和知识与学生分享,通 过师生间的互相交流,能够实现学生的情感和体验的互通,从而实现学生和教师共同进步和发展的教学要求。在初中英语课堂教学过程当 中,合理运用情感教育就是在教学过程当中,教师能够有效地将学生的情感状况合理的转化,也能够不断满足学生学习需求的学习行为。
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