论文部分内容阅读
改进高师钢琴课教学质量,首先要选好授课教材,其中既要考虑到理论性、科学性、技术性、实用性以及学生的实际情况等诸多因素,也应考虑选用激发学生情绪和调动学习积极性的乐曲、练习曲。目前高师钢琴课教材的使用普遍面临选教材和选曲目的理论和实践问题。笔者就高师钢琴课教学及如何科学地选用教材这一问题阐述了自己的看法。