以经典诗词为抓手进行综合性学习的实践与研究

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一、选“经”引航选好“经典园诗词”的作品是非常重要的事,选取的诗词既要能引发学生的兴趣,又要激发学生持续增长的学习热情。所以笔者和班里的诗词学习骨干选取适合本年级的诗词布置在经典园中,并且能够保持一周一换的频率。每周根据排定的主题选取不同类别的一组诗词。这些一期期围绕主题的一组组诗词的出现,引起了学生强烈的学习愿望。通过老师的引导和班级骨干分子的引领,学生开始去遨游中华经典诗词的海洋,同时经典园里作品也引导学生去模仿 First, select “” pilotage “Classic Garden Poetry ” works is very important thing, the selected poetry should not only lead to students ’interest, but also stimulate students’ growing enthusiasm for learning. So I and the class of poetry learning backbone selected for this grade poetry arranged in the classic garden, and can maintain the frequency of a week. A group of poems of different categories is selected weekly based on the scheduled theme. The emergence of a group of poems of these one-period themes around the subject aroused strong desire of students to learn. Through the guidance of the teacher and the leading cadres of the class, the students begin to travel the sea of ​​classical Chinese poetry while the works in the classic garden also guide the students to imitate
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