以课本资源推进“课程思政”改革——以《光明日报》“课本里的中国”为例

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《光明日报》开设了"课本里的中国"专栏,专栏立足中华优秀传统文化,发掘课本资源中的文化元素,从而达到激活文化记忆、培育家国情怀之目的。专栏文章具有鲜明的文化内涵、强烈的情感共鸣、形象的图文共生、宏阔的时空视野等特点。以专栏文章为例,探索关于课本资源利用、"课程思政"改革和坚定"文化自信"等方面的积极做法。
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