民间游戏走进小学体育课堂的探究

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随着新课程改革的深入和发展,民间游戏在小学体育课堂教学中得到了广泛的应用。在当下主张学生进行独立自主学习的背景下,教师应该转变传统的教学观念,也应该对民间游戏走进小学体育课堂进行更深的探讨。教师要注重学生的身心健康教育,因此,在小学体育教学中,教师应该结合学生的自身实际情况,对民间游戏走进小学体育课堂进行合理科学的设计,调动学生学习的积极性和主动性。
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