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有效教学是对当前课堂存在各种问题的一种理性思考,试图根据学生学习数学的特点,从精心设计导入、精心设计活动、精心设计练习三个层面展开,以丰富学生的数学学习经验和规划解决数学问题的步骤为着眼点,提出有效教学的设计思路和方法.
基于有效教学的小学数学教学设计例谈
【摘 要】
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有效教学是对当前课堂存在各种问题的一种理性思考,试图根据学生学习数学的特点,从精心设计导入、精心设计活动、精心设计练习三个层面展开,以丰富学生的数学学习经验和规划
【机 构】
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甘肃省白银市靖远县北滩镇红英小学
【出 处】
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新课程导学
【发表日期】
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2019年25期
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