低中年级音乐教学多元评价策略探究

来源 :福建教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hulan2010
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新课程要求用新的评价理念、方法、途径开展音乐教学。本文根据低中年级学生身心特点,设计音乐教学活动,巧妙运用评价,激活课堂教学,提高教学质量、促进学生身心和谐发展,实现《音乐课程标准》所提出的:“使每一个学生的音乐潜能得到开发并使他们从中受益”的教学目标。
其他文献
中国作为一个发展中的社会主义国家,应积极、合理有效地吸引外国直接投资,把它作为刺激经济增长的一种重要手段.如何处理好我们的吸引外资与外商直接投资的关系是一个十分重
本学期,武夷山实验幼儿园对幼儿园的早操活动进行了大胆的改革与创新。该园充分挖掘本土资源,开展以"采茶""舞龙鱼"为主题的特色早操活动。选用有乡土特色的"斗笠""荷花"为运动器械,
心理健康教育是指有目的、有计划地向学生的心理施加直接或间接的影响,使学生提高心理健康水平,发展其个性的教育。随着青少年学生年龄的增长,特别是随着升学压力的提升,中学
4月11日,教育部副部长郝平说,为确定推进学校美育综合改革的时间表和路线图,教育部2016年将启动学校美育改革发展备忘录签署工作,包括福建在内的第一批7个省、市(北京、上海、江苏
期刊
碘缺乏病是一种流行较广,病人较多,危害严重的地方性疾病,治疗和预防这种疾病的最简单有效办法就是食盐加碘,食用碘盐。这种防治办法已经得到国际卫生组织的承认,许多西方国
自1998~2003年,笔者运用自拟固本补肾降糖汤合格列吡嗪缓释片治疗2型糖尿病62例,疗效满意,并与单用格列吡嗪缓释片治疗的42例作对比观察,现报告如下。
福州教育学院附属第四小学的领导班子坚持“课程是一所学校的立足之本,是学校工作的核心”这一理念,认为“能开发和编制一流的课程,从而培养一流的学生,方能建成一流的学校”。
"世外桃源"是人们内心向往的美好地方,却遥不可及。而北师大版五年级下册《信任》一文描画出一个真实的,人们被信任且彼此信任的理想地方。本文内容清晰明了,其人文价值、语言
慢性阻塞性肺疾病(COPD)是目前世界上第六大致死性疾病。近年来对COPD虽然有不少研究,也取得了一些可喜的成就,但对其发病机制尚未完全明了。随着对COPD气道炎症研究的日益深入,发