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高校大学生借助阅读图书来解决自身的心理问题和实现自我心理成长的现象促进高校图书馆去探索设立专门的心理阅览室,以期望更好地帮助大学生实现自我心理的成长和解决他们的心理问题。本文从高校图书馆设立心理阅览室的背景、优势及建设策略、心理阅览室对改善大学生心理健康的理论和实践意义上加以分析,来阐明高校设立心理阅览室的价值。