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在我们的教学实践中，“乐感”是个既十分熟悉，但又难以诠释的词语。“乐感”是指深入体验、理解音乐并经过内心加工、处理把它表达出来的一种能力。这种能力不完全依赖于天赋，它可以通过后天的努力和锻炼逐渐得到增强。这一方面是因为音乐教学活动经常以“乐感”作为一把准尺，
谈如何在音乐课上培养学生乐感
【摘 要】
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在我们的教学实践中，“乐感”是个既十分熟悉，但又难以诠释的词语。“乐感”是指深入体验、理解音乐并经过内心加工、处理把它表达出来的一种能力。这种能力不完全依赖于天赋，它
【机 构】
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青海省格尔木市第十一中学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2011年7期
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