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随着我国高等教育改革的不断深入发展,进入高职院校学习的中西部少数民族学生数量日趋增多,现阶段高职院校中针对少数民族学生的课堂教学存在许多问题,包括文化差异、教师能力问题等多方面,这些问题应当得到重视。笔者将会围绕现阶段高职少数民族的课堂教学问题展开,简要谈一谈针对这些问题所提出的解决意见。
浅谈高职少数民族学生课堂教学存在的问题和对策
【摘 要】
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随着我国高等教育改革的不断深入发展,进入高职院校学习的中西部少数民族学生数量日趋增多,现阶段高职院校中针对少数民族学生的课堂教学存在许多问题,包括文化差异、教师能
【机 构】
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黑龙江民族职业学院
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2020年18期
【基金项目】
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黑龙江省青年专项课题(课题批准号:GZD1317036)
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