高职院校以社会主义核心价值观为主线的课程思政改革与探索--以工业机器人专业核心课程为例

来源 :湖南大众传媒职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chao19890103
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
课程思政是全面提升大学生思政教育效果的重要途径。高职院校工业机器人专业核心课程中蕴含着丰富的思政教育资源。发挥专业课教师的主导作用,制定专业课与思政教育相统一的教学目标,以社会主义核心价值观教育为主线,以专业课为载体,将核心价值观中“爱国”“敬业”“诚信”等价值追求与专业课程内容相结合开展课程思政建设,有助于引导学生树立社会主义核心价值观,进而实现课程思政的育人目的。
其他文献
产教融合是高职人才培养的迫切需求,为高职思政课实践教学提供了条件。思政课实践教学是落实立德树人根本任务的重要路径,高职院校应当围绕思政课实践教学改革的内容与目标,