【摘 要】
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《义务教育语文课程标准(2011年版)〉指出:"阅读教学应注重培养学生感受、理解、欣赏和评价的能力。”那么,在低年级阅读教学中,如何初步培养学生欣赏和评价的能力呢?我们以
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《义务教育语文课程标准(2011年版)〉指出:"阅读教学应注重培养学生感受、理解、欣赏和评价的能力。”那么,在低年级阅读教学中,如何初步培养学生欣赏和评价的能力呢?我们以为应该引导学生走进文本,细读文本,关注语言表达的细节,欣赏表达的精妙,提高学生鉴赏语言的能力。下面以统编版教材为例,谈谈自己的看法。
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