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素描是一种思维方式,又是一种表现手段。设计素描作为设计类学生的造型基础课程,在短暂的几周时间里,如何提高学生造型能力、创造能力,充分挖掘他们眼、手、脑的潜能,在我国现有的美术教育体系下,一直是学界颇受关注的问题。本文试图触及这方面的应用和研究,抛砖引玉,以期获得同仁对这方面的关注和探研。