【摘 要】
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PBL教学模式属于问题式教学的一种。此类教学模式是20世纪60年代在美国发明的,此类教学模式通过设定一定范畴的学习情境,在这一情境内进行学习相关问题的探讨,实现有效的问题
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PBL教学模式属于问题式教学的一种。此类教学模式是20世纪60年代在美国发明的,此类教学模式通过设定一定范畴的学习情境,在这一情境内进行学习相关问题的探讨,实现有效的问题提出和问题解决过程。目前,这一模式用主动思维的教学模式,改进了传统的被动式思维教学模式,可以有效提高学生掌握英语的能力,并重点对学生的学习效率提升进行了强化。本文针对PBL教学模式在高职英语口语教学中的应用价值进行分析,研究如何通过这一模式的应用实现高职英语口语教学效果的强化。
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