【摘 要】
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情思柔性德育聚焦“情-思-行”,主张通过教师创设的师生、生生交流互动的情境,温柔地触及学生幼小的心灵,温暖它、感化它,它就会生出感动、感恩的情愫,善言善行.情思德育“以
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情思柔性德育聚焦“情-思-行”,主张通过教师创设的师生、生生交流互动的情境,温柔地触及学生幼小的心灵,温暖它、感化它,它就会生出感动、感恩的情愫,善言善行.情思德育“以情启思,以思促情”,通过“入境——融境——悟境——出境”搭台引导学生按照人身心发展规律成长,将教师心中那份绿色、纯洁、无私的爱合时应景地挥洒出来,拨动学生的心弦,以“安其心、定其性、开其源”引导学生的言行向真、善、美的方向发展,实现立德树人.
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