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自格林·考奇教授在其专著《发展人类学》中首次提出了“发展人类学”之概念伊始。种种对于发展概念之讨论与争辩从未停止。建诸于西方话语霸权视角下之应用人类学已然于困境中试图经由发展人类学获致“重生”。然则，发展概念之帝国误读性、衡一发展模式之强植、发展之经济理性最大化、传统与现代之二元分野皆于渐趋远离他者在地哲学之维下不断切割着学术与应用间之“互惠”。本文，试图经由发展人类学少有关注之“幸福感”相关问题之探讨，由此，使发展人类学之“发展”概念从“幸福感”之心理层面获致突破与惠与。发展人类学之发展概念之