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师本型培训体系，是以“前端培训”带动“后端培训”，以“事”的培训为主体，持“田野培训”立场并循着“田野培训”的路子展开的这样一个培训体系。它“由下往上”而不是“由上往下”，是“教师本位”而不是“专家本位”，是“行动本位”而不是“观念本位”，是“条件本位”而不是“理想本位”。
师本型培训模式论
【摘 要】
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师本型培训体系，是以“前端培训”带动“后端培训”，以“事”的培训为主体，持“田野培训”立场并循着“田野培训”的路子展开的这样一个培训体系。它“由下往上”而不是“由上往
【机 构】
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上海洋泾中学校长、教授、硕士生导师
【出 处】
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当代教育论坛(校长教育研究)
【发表日期】
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2007年5期
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