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＜正＞赏读目标:1.比较阅读《六只天鹅》《野天鹅》和《夜莺和玫瑰》,感知童话是不断生长的,渗透联系、比较等阅读方法。2.聚焦《总也倒不了的老屋》《老头子做事总不会错》反复部分的情节,提取关键信息完成学习单,发现童话中"套娃式"结构上的秘密,进一步掌握联系、比较和分析等阅读方法。3.设置悬念:为什么说从格林童话中走出去的"灰姑娘"是无处不在的呢?激发学生用联系和发展的视角去研读经典人物形象。