【摘 要】
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案例 一年前,我做了起始年级的语文老师。第一节课就让我怦然心动:学生脸上个个都写满了喜悦,太阳从玻璃窗外射进来,教室里也显得格外的明媚和灿烂。 不久,我开始了常规的课
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案例 一年前,我做了起始年级的语文老师。第一节课就让我怦然心动:学生脸上个个都写满了喜悦,太阳从玻璃窗外射进来,教室里也显得格外的明媚和灿烂。 不久,我开始了常规的课文背诵检查。全班54名学生,仅剩下一人没背了,他叫张小冬,记分册上分明地写着。等了几个早读自习,我再也忍耐不住了:“张小冬,出来。”随着我的一声高喝,张小冬(以下简称“张”)怯怯地走出了教室。
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