噻托溴胺对慢性阻塞性肺疾病稳定期治疗的临床观察

来源 :临床肺科杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:laohe5201314
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的观察噻托溴胺粉吸人剂对慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者的临床疗效。方法将我院呼吸科门诊就诊的确诊为稳定期COPD(Ⅱ-Ⅲ级)患者60例,随机分成对照组和治疗组,治疗组(n=30)患者给予噻托溴胺粉吸人剂治疗,对照组(n=30)按需使用短效抗胆碱能支气管扩张剂,观察期为12个月,以治疗前后肺功能的变化、6分钟步行试验、急性加重和住院的次数为观察指标。结果经3个月治疗后,对照组治疗前后FEV,、FEV,%、FEV1/FVC、6MWD比较,差异无统计意义(P〉0.05);治疗组治疗前后FEV1、FEV1%、
其他文献
该文主要对设立该项目的初衷、Gryphon机器人的远程操作环境以及远程控制软件都做了概要性介绍。在此基础上,作者结合中国实际,提出了一些自己的看法。
该文设计了一种采用(2,1,2)卷积码的VB编码/解码器,并在Xilinx公司SpartanⅡ-XC2S200 FPGA芯片上实现。所设计的VB编码/解码器具有前向纠错能力强、编解码速度快、占用系统资
《教师教育课程标准(试行)》为师范教育类专业重构教师教育课程提供了标准。重构教师教育课程首先需要以课程目标为"黏合剂"形成课程建设团队,然后以课程目标为依据对教师教育课
三维是动漫技术的主流,为现代动漫产业的发展提供了无限发展的可能。而教育游戏在信息时代教育发展中起着至关重要的作用。通过分析游戏故事、角色、造型、交互设计的理论,提出教育游戏设计与3D动漫应用策略,以期对国内教育游戏研究者有所借鉴与助益。
采用国际先进现场总线技术为国内一家采用链条炉生产的大型供热企业实施位于现场级、全面、彻底分散的自动化方案.以充分体现出现场总线控制系统在现场级的优势为系统设计的
根据中小学普及计算机使用后,高职高专院校《计算机应用基础》课程教学所出现的新情况,对该课程的教学法进行探索,引入案例教学、任务驱动教学和互动式分层教学的教学方法,在