要正确理解和科学安排学生作业时间

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作业时间是一个反映作业量与作业质的综合指标,也是被社会高度关注的作业敏感指标.研究表明,学生作业时间呈现出越来越长的发展趋势,教师普遍存在预估作业时间偏短的倾向.因此,教师需要从绝大部分学生角度合理预估作业时间,同时学校要高度关注学生自主作业的价值,建立有效协调学生作业时间的保障机制.
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