【摘 要】
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口腔医学作为医学中的重要学科之一,具有很强的操作能力,学生需要在教师的指导下,独立完成一系列操作,为今后的发展奠定坚实的基础。但是,当前部分临床医学学生在口腔医学方
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口腔医学作为医学中的重要学科之一,具有很强的操作能力,学生需要在教师的指导下,独立完成一系列操作,为今后的发展奠定坚实的基础。但是,当前部分临床医学学生在口腔医学方面并不具备独立操作的能力,部分医学院的实习资源较少,缩减了实践教学部分,这就使得口腔医学教育的实用性大打折扣。基于这一情况,本次研究主要针对临床医学学生口腔医学教育实用性进行分析和探讨,旨在促进学生的实践能力和动手能力,利于学生今后的发展。
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