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介绍基于工作过程导向的《急救护理》教材编写思路，从教材结构、教材内容两方面介绍教材改革的方法，以满足课程“教、学、做一体化”的需要。通过教学实践。总结出教材特点及使用过程中存在的问题。
急救护理教材改革与实践
【摘 要】
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介绍基于工作过程导向的《急救护理》教材编写思路，从教材结构、教材内容两方面介绍教材改革的方法，以满足课程“教、学、做一体化”的需要。通过教学实践。总结出教材特点及使
【机 构】
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三峡职业技术学院医学院,三峡大学校医院,宜昌第一人民医院,中国葛洲坝集团中心医院
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2012年5期
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