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在传统的语文课堂上，教师重视对语文课本的挖掘，而往往忽略了生活中的语文资源，一节好的语文课应该做到课内外阅读的有效衔接，如果教师考虑的只是把课本中的知识教给学生，忽略了让学生将从课本中学到的知识运用到生活实践中，那么我们的语文课就成了无源之水、无本之木。
课内外阅读的有效衔接让语文课堂焕发生机
【摘 要】
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在传统的语文课堂上，教师重视对语文课本的挖掘，而往往忽略了生活中的语文资源，一节好的语文课应该做到课内外阅读的有效衔接，如果教师考虑的只是把课本中的知识教给学生，忽略了让
【机 构】
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内蒙古满洲里市逸夫小学
【出 处】
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基础教育论坛
【发表日期】
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2014年3期
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