分析体育游戏对职院体育课堂心理气氛的影响研究

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体育游戏是调节体育课堂心理气氛的一种有效方式,它不仅可以在体育教学课程当中帮助同学们热身活动,也可以作为教学的一部分,激发学生的体育兴趣.高职院校的体育课和文化课程一样需要学生具备学科兴趣和活跃的思维,因此,良好的课堂心理气氛将会对教学效果的提高产生积极影响.职院体育课教师应当利用体育游戏的优势,针对职院学生的特征,充分激发学生活动兴趣,从而改善体育课堂心理气氛,鼓励更多的学生投入到运动当中,促进学生的身心全面发展.
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