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目的研究微信健康教育在门诊小儿包皮术前护理及术后康复指导中的应用。方法将于2017年1月1日-2017年11月1日期间在我院(中山市博爱医院)接受包皮环切手术的患儿400例纳为研究对象,将患儿按照就诊次序单双号随机分为观察组及对照组(各200例),对照组患儿家长通过常规健康教育的方法进行术前护理及术后康复指导,观察组患儿家长在此基础上通过微信健康教育进行术前护理及术后康复指导,将两组患儿家长对疾病相关知识知晓率、对护理的满意度、遵医嘱行为率以及患儿术后并发症发生情况作为观察指标。结果对照组患儿家长对疾病相