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随着时代的发展,在高职院校中出现一种新的教育管理模式,我们称作赏识教育,它适应了这个时期高职学生的自身特点,并在管理高职学生的实践中起到了很好的作用。赏识教育给了学生自信,帮助学生形成了正确的人生观念,培养了学生的责任感与使命感。所以,有效运用赏识教育,对高职院校学生管理这项工作有着重大的意义。