常有人说，向日葵如同太阳般，代表着希望，温暖而明朗。菊以柔克刚，以坚韧之躯抵御风暴，在黑暗发出自身的光芒。可这些都比不上一个鲜活的人所带来的希望之光。
　　遥想当年，窗外的蝉在树上鸣叫，我在您的办公室不自觉地流泪，不光是因为您对我的训斥，您逼不想丢脸的我说出没完成作业的原因，还有更深一层的情绪，只不过我当时没有注意到。现在回想，才顿悟，那层情绪是感动！
　　为何老师对我的训斥会使我感动？老师是个很温柔的人，我一直觉得黄老师与《中国诗歌大会》里的蒙曼老师有几分相似，都是如此知性，富有情感，拥有独特的古韵。正因此，老师才会在我怠倦的时候教导我不要堕落，而您也是那时我生活中的一缕光。这道光缓解了我因学校某些同学的欺凌和父母忽视而产生的抑郁心情，使我重新感受到被关心的温暖。像是在上语文课前，您有时会询问我有没有做完昨晚的作业，在我去交補上的作业时，您会细心地告诉我还有哪些没补完，还有哪些诗词要重新默写。这些似乎是所有老师都会去做的事情，可您对每一位学生都是如此的细致，甚至还会对每一个不同的学生提供不同的指导。因此，我总是习惯性地先做您教的科目的作业，而您做的这一切，无非是希望我们能在初中好好学习语文，希望我们的成绩能提高，希望我们可以考上理想的学校，希望我们在前进的道路上可以闪烁着希望之光。
　　在此，感谢您——黄老师。虽然我没能考上高中，但我现在在职业学校也收获颇多，而且中考成绩出来的时候发现考得最好的除了体育就是语文了！
　　若说您像什么，我认为应是向日葵，温暖而明朗，每当想起，便会心头一暖。而我想成为像菊一般的人，因为我相信努力不会白费。
　　（广州市医药职业学校 17-13班）