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教学评价是英语教学重要的环节,直接关系到教学效果是否达到预期目的。本文比较了形成性评价和终结性评价两者之间的区别,并阐述了形成性评价的意义及其在高职英语教学中的应用策略。
形成性评价在高职英语教学中的应用初探
【摘 要】
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教学评价是英语教学重要的环节,直接关系到教学效果是否达到预期目的。本文比较了形成性评价和终结性评价两者之间的区别,并阐述了形成性评价的意义及其在高职英语教学中的应
【机 构】
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泰州职业技术学院
【出 处】
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科教文汇(上旬刊)
【发表日期】
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2013年25期
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