切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
全麻与腰硬联合麻醉对老年骨科手术患者术后认知功能及镇痛效果影响分析
全麻与腰硬联合麻醉对老年骨科手术患者术后认知功能及镇痛效果影响分析
来源 :黑龙江科技学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zj75924
【摘 要】
:
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
【作 者】
:
王明安
【出 处】
:
黑龙江科技学院学报
【发表日期】
:
2019年6期
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
其他文献
矽肺合并自发性气胸的分析
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
不同剂量叶酸联合甲钴胺治疗高同型半胱氨酸血症的疗效分析
目的:探讨不同剂量叶酸联合甲钴胺治疗高同型半胱氨酸血症的临床疗效,为临床治疗该病提供参考依据。方法:选取该院收治的高同型半胱氨酸血症患者90例,随机分为低剂量叶酸组、中剂
期刊
剂量
叶酸
甲钴胺
高同型半胱氨酸血症
疗效
MIPPO 与切开复位内固定治疗胫骨远端骨折疗效比较
目的:评价分析MIPPO 与切开复位内固定两种手术方案治疗胫骨远端骨折的临床疗效和价值。方法:将我院收治的胫骨远端骨折患者182例随机分为观察组和对照组,观察组应用微创经皮植
期刊
胫骨远端骨折
内固定术
微创经皮钢板植入术
浅谈美术课上的“开放”
时常听到一线教师讨论“开放式教学”,下面我就美术课的一节课堂实录阐述我对“开放式教学”的理解,重在相互交流学习,望同行多多指教。 一、课例 上七年级下册“特殊的肌理画”一课时,当学生通过阅读、观察、讨论懂得课本介绍的“拓印法”、“吸附法”、“抗水法”的制作过程后,都开始实践起来。 生:“老师,拓印法一定要用玻璃吗?” 师:“你认为呢?” 生:“小时候我印过硬币,不知道这算不算拓印?”
期刊
开放式教学
一线教师
课堂实录
美术课
学习
交流
营养早餐365
前几年媒体做过一个调查,主题是寻找不吃早餐的人群,中国居民有10%~20%的人没有吃早餐的习惯,而且这些不吃早餐的人群当中,年纪越轻的人占的比例越大。 我坚持做营养早餐已有7个年头,不但每天坚持做我还坚持记录,经常有朋友说自己也知道坚持吃早餐健康,但坚持起来困难,所以干脆选择不吃早餐。前几年媒体做过一个调查,主题是寻找不吃早餐的人群,中国居民有10%~20%的人没有吃早餐的习惯,而且这些不吃早餐
期刊
汉中市汉台区大力推进“四防一联动”校园安全机制建设
近年来.汉中市汉台区积极探索“四防一联动”校园安全工作机制.大力推动平安校园建设,为教育教学提供了安全环境。该区的主要做法有:
期刊
校园建设
安全机制建设
汉台区
汉中市
工作机制
校园安全
安全环境
教育教学
浅析小学数学的生活化教学
小学中的数学除了教授学生们基本的数学基础知识之外,最大的作用就是教会学生们如何在生活中运用数学.所以教师们要将生活融合到学生的数学学习中,以此培养学生的应用能力,当
期刊
小学数学
生活化教学
探讨
非英语专业研究生英语教学模式的探讨
本文研究了非英语专业研究生英语自主型学习与研究生英语教学模式的关系,从改革教学内容、教学方法、教学模式、测评方式、充分利用多媒体、网络等教学手段,实施以学生为主的
期刊
研究生
英语教学
模式
剖宫产术中应用缩宫素的时机对预防羊水栓塞发生的疗效探讨
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
胸腰椎压缩性骨折模型中geneX(R)骨水泥椎体成形术的生物力学评价
目的 评估geneX(R)骨水泥用于强化骨质疏松椎体的生物力学性能.方法 对30个新鲜小牛胸腰椎椎体标本(T9-L4)通过注射泵灌注稀盐酸脱钙建立骨质疏松椎体模型.随机分为3组,每组1
期刊
骨质疏松
椎体成形术
生物力学
骨水泥
其他学术论文