【摘 要】
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创新思维教育在语文学科教学中很重要，教师在日常作文教学中容易忽视写作思维训练，往往以培养学生收敛式思维为主，这阻碍了学生创新思维的发展。教师在作文指导中给予清晰的发散思维导引，在一定的训练中使学生的思维进阶，这样不但能培养学生的发散性思维能力，还能培养学生的作文创新能力。因此，教师要充分运用发散性思维的多向思维、逆向思维和侧向思维这三种重要的表现形式，对作文教学进行实践和创新。
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创新思维教育在语文学科教学中很重要，教师在日常作文教学中容易忽视写作思维训练，往往以培养学生收敛式思维为主，这阻碍了学生创新思维的发展。教师在作文指导中给予清晰的发散思维导引，在一定的训练中使学生的思维进阶，这样不但能培养学生的发散性思维能力，还能培养学生的作文创新能力。因此，教师要充分运用发散性思维的多向思维、逆向思维和侧向思维这三种重要的表现形式，对作文教学进行实践和创新。
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