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语文课程是一门学习祖国语言文字运用的综合 性、实践性课程。语言建构与运用是语文课程的核心价值,也 是语文素养的“核心之核心”。
把握素养之核心 提升学习之深度——指向“语言建构和运用”的高段课堂作业设计
【摘 要】
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语文课程是一门学习祖国语言文字运用的综合 性、实践性课程。语言建构与运用是语文课程的核心价值,也 是语文素养的“核心之核心”。
【机 构】
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浙江省绍兴市上虞区百官小学
【出 处】
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试题与研究:教学论坛
【发表日期】
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2020年2期
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