从严从细,求活求新——毕业班班级管理心得

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班级管理中除了要用“严”去管理学生,用“细”观察学生,用“活”来增强凝聚力,用“新”来增加亲和力。还要用“严”震住学生,用“细”抓住学生,用“活”激发学生,用“新”收买学生。
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