【摘 要】
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案例教学法在MBA和创业管理教学中得到广泛运用,但是在面向所有学生开展的"广谱式"创业教育中实施案例教学,目前尚无成型的模式可供参考和借鉴。本文基于应用案例教学法开展"
【机 构】
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东北师范大学思想政治教育研究中心;
【基金项目】
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教育部人文社会科学研究规划基金项目:“‘广谱式’创新创业教育体系建设研究”(12YJA880121);中央高校基本科研业务费专项资金资助项目:“‘全校性’创新创业教育体系建设研究”(12QN049)的部分研究成果
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案例教学法在MBA和创业管理教学中得到广泛运用,但是在面向所有学生开展的"广谱式"创业教育中实施案例教学,目前尚无成型的模式可供参考和借鉴。本文基于应用案例教学法开展"广谱式"创业教育的价值揭示在"广谱式"创业教育中实施案例教学应关注的案例选材、教师角色和适用性等三个关键问题,并有针对性地提出了提高案例本土化的比例和水平、确立与国际接轨的教学案例标准、应用与时俱进时代感强的案例等策略。
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