【摘 要】
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农村初中教师是我国基础教育的主导者,而教育事业的有利发展是受教师工作满意度制约着,注重农村初中教师的工作满意程度,有利于促进教师积极工作态度,确保了农村整体教师队伍
【基金项目】
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2018年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题（课题立项号：GS[2018]GHB0892）“农村初中教师工作满意度的调查研究——以定西市临洮县为例”研究成果
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农村初中教师是我国基础教育的主导者,而教育事业的有利发展是受教师工作满意度制约着,注重农村初中教师的工作满意程度,有利于促进教师积极工作态度,确保了农村整体教师队伍的稳定性和教师的身心健康,同时也保证了学生们将会受到更好的教育有着重要的意义,本文就农村初中教师工作满意程度的现状和如何提高其工作满意度进行探讨。
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