为深入贯彻落实《中共中央国务院关于印发新时代公民道德实施纲要的通知》精神，根据《贵州省贯彻落实新时代公民道德建设实施纲要实施方案》和《遵义市贯彻落实新时代公民道德建设实施纲要》，我校扎实开展系列活动，结合我校德育教育特色“底色教育”，用理念提升内涵，用活动触动灵魂，用教育书写卓越，抓牢底色教育。
2018年3月8日,习近平总书记在参加十三届全国人大一次会议山东代表团审议时强调:"红色基因就是要传承。中华民族从站起来、富起来到强起来,经历了多少坎坷,创造了多少奇迹,要让后代牢记,我们要不忘初心,永远不可迷失了方向和道路。"把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好,是习近平总书记的深切叮嘱。临沂大学胡秀俊工作室聚焦"沂蒙精神育人模式构建",坚持深化沂蒙精神育人载体,深度融合第
“开展红色教育，绝不仅仅是在校园内打造几处红色‘景致’、带领学生参观几处红色遗迹，最重要的应该是挖掘红色文化资源，激发‘红色认同’。从根本上激发红色育人的活力，形成红色育人的合力。”谈起红色教育，临沂市兰山区方城中心小学校长陈庆林这样说。近年来，临沂市兰山区方城中心小学大道至简，实干为要，
习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调：“抓好青少年学习教育，让红色基因、革命薪火代代传承。”青少年是祖国的未来、民族的希望。四川省成都市盐道街小学（简称“盐小”）以国家课程为基础，通过学科内融合、跨学科融合、超学科融合等方式开展红色基因教育，利用红色教育体验馆发挥红色基因的整体育人功能，实现学生的全面发展。一、从四个维度建构红色基因教育内容盐小在“厚德如盐，适融入道”办学理念引领下，确立
溃疡性结肠炎（UC）是一种慢性炎症性肠道疾病，以非特异性、易复发和持续性肠道溃疡为特征，被世界卫生组织列为现代难治性疾病之一。研究发现肠道微生态失衡导致肠黏膜屏障（包括免疫屏障、机械屏障和生物屏障）受损导致机体免疫功能障碍，进而参与UC发生发展和恶化。中医药治疗UC不仅具有复发率低、不良反应少和作用温和的优势，而且对机体免疫炎症反应和肠道微生态平衡具有正向调节作用。因此本文对中医药通过调节肠道菌群
目的评价针灸治疗带状疱疹后遗神经痛的临床效果及安全性。方法收集2018年8月至2020年7月来我院就诊治疗的带状疱疹后遗神经痛患者的病例资料展开研究,从中抽选出86例,按照随机数表法将其分成两组,对照组接受中医中药治疗,观察组在对照组治疗基础联合中医针灸治疗,每组各43例,对比两组患者的临床疗效、疼痛评分、睡眠评分以及生活质量。结果观察组患者治疗后的临床总有效率显著高于对照组,统计结果P<0.05
近日，西南大学前沿交叉学科研究院生物学研究中心夏庆友教授团队与美国塔夫茨大学David L.Kaplan院士合作，在Acta Biomaterialia在线发表了题为“Genetically engineered p H-responsive silk sericin nanospheres with efficient therapeutic effect on ulcerative co
以安徽省六安市寿县、合肥市肥西县、六安市舒城县水稻土分布区不同土地利用方式（耕地、休耕地、荒地）土壤为研究对象，进行为期三年的土壤碳含量变化监测，探讨了不同土地利用方式下土壤碳含量及动态变化特征。结果表明：耕地、休耕地有机碳随着时间的推移，总体上均发生了累积，荒地两个地区也发生了累积，但不同年份季节有机碳含量变化较大。与初次采样相比，其中两个区总体呈上升趋势。全碳变化较为复杂，耕地、休耕地与初次采