论文部分内容阅读
<正>一、案例背景新课程倡导以活动为中心的教学理念,主张通过多种英语教学活动激发学生学习英语的兴趣,培养学生初步用英语进行听说读写的能力。我校实施的是小班化教育,它有很多优势。如:班额小、时空性强、教学活动设计发挥度高,这样就使活动教学在小班化教育的有利环境中有了更广阔的天地。
活动激趣 构建高效课堂——一节Integrated skills课教学案例
【摘 要】
：
<正>一、案例背景新课程倡导以活动为中心的教学理念,主张通过多种英语教学活动激发学生学习英语的兴趣,培养学生初步用英语进行听说读写的能力。我校实施的是小班化教育,它
【机 构】
：
南京市仙林中学;
【出 处】
：
新课程学习(下)
【发表日期】
：
2011年03期
其他文献
在教学中注入多种信息化教学元素,针对学生的特点,将课堂搬到多媒体教室,运用图像、文字、音乐、视频等信息化技术吸引学生注意力,辅助以互联网、多媒体课件、电子卡片、网络
结合光磁共振实验的物理图像，提出测量朗德因子耵和地磁场的实验方案设计思路，并总结该实验近年教学的效果。
利用大学物理知识及原理,改进DIS-向心力研究装置,测量在非惯性转动参照系下物体运动所受杆支持力的方向,从而精确判断物体在转动过程中所处状态,如加速（或减速）或匀速等。
<正>经典诵读是指提倡青少年诵读中华传统文化中的经典作品,这些作品包括先秦诗歌和诸子百家作品,两汉时期的经学赋文,魏晋诗赋,唐宋诗词,元代戏曲杂文,明清小说等。经典作品
以高校为依托的民俗体育将原生态的体育文化转向学校课堂,通过特有的自然环境、社会方式和经济模式等因素制约下孕育、并发生传承的,因此,在高校民俗体育的传承和发展不可抄
<正>当前大多数高中都开听说课,如何上好听说课,是英话教师共同探讨的问题.但一般学校既无录像,又无电影.只有一台录音机和投影器.笔者以为,如果把录音机和投影器很好地利用
<正> 现轴瓦行业采用的衬套接缝形式有两种:一种是开口形式,另一种是采用搭扣形式。开口形式工艺性要求较高,外圆一般采用不加工,冲圆时外径尺寸和精度要求很高,工艺执行有难
期刊
<正>跌倒已是临床上常见且严重的不良事件,不仅给患者及家属带来痛苦与经济负担,也给医院与护理院等机构带来管理上的困难与风险,导致医疗纠纷的增加。研究显示65岁以上的老