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本文以马克思主义经典发展理论的两个主要框架——即社会发展理论和人的发展理论，为高校思政教育的基本出发点，以思政教育为社会发展和人的自身发展提供正确的价值观为终极目标，提出针对未来社会发展和人的发展目标的教育创新，围绕教育内容，教育手段，教育环境和对象，提出思政教育创新的思考。
发展理论与思政教育的思路创新
【摘 要】
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本文以马克思主义经典发展理论的两个主要框架——即社会发展理论和人的发展理论，为高校思政教育的基本出发点，以思政教育为社会发展和人的自身发展提供正确的价值观为终极目标
【机 构】
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南京交通职业技术学院
【出 处】
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知识经济
【发表日期】
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2018年7期
【基金项目】
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2017年江苏省哲学社会科学基金项目“马克思主义发展理论与新常态思政教育创新研究”（2017SJBFDY397）.
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