无创通气治疗重度支气管哮喘急性发作50例临床分析

来源 :中国全科医学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kllllllll
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的探讨无创通气在重度支气管哮喘急性发作治疗时,对pH值、PaO2、PaCO2及一秒钟用力呼气量占预计值百分比(FEV1%pred)、一秒钟用力呼气量占用力肺活量比值(FEV1/FVC%)、最大呼气流量(PEF)的影响。方法选择100例明确诊断为重度支气管哮喘急性发作患者,随机分为对照组与观察组,各50例,对照组给予常规治疗,观察组在常规治疗基础上给予经口鼻面罩的双水平气道正压(BiPAP)通气治疗。观察两组患者治疗前、治疗72h后动脉血气分析(pH值、PaO2和PaCO2)的变化及治疗7d后肺功能(FE
其他文献
(西南财经大学天府学院,四川 绵阳 621000)  摘 要:文章以财务管理课程为例,运用过程控制的实现手段,从课程与学院总目标关系、课程的考核方式、课程的教学方法以及课程的反馈分析等几个方面探讨了如何实现财务管理双语教学的目标。  关键词:财务管理;双语教学;教学目标;评价体系  中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:2096-000X(2017)15-0066-03  Abstrac
摘 要:随着各大高校招生人数的增多,每年的就业人数成逐年上升趋势,创业已经成为有效缓解高校毕业生就业压力的根本手段。在创业素养的培养体系中,思想政治教育工作应当发挥其功能性和导向性的重要作用,两者紧密结合,才能更好的实现大学生创业教育的实质性和长远性发展。  关键词:大学生创业素养;思想政治教育;创业教育  中图分类号:G641 文献标志码:A 文章编号:2096-000X(2017)08-016
摘 要:应用型人才培养已经上升到国家战略层面。通过产教融合、校企合作的途径,从人才培养方案制定、理论与实践课程体系构建、双师双能型师资队伍建设、教学方法的改革、课程的设计等不同方面介绍从标准化培养转变为个性化培养的模式设计,以及为缩小高校当前培养模式与企业实际技术创新需求的差距的具体做法。  关键词:项目驱动;应用型人才培养;校企合作;课程体系构建;教学方法的改革  中图分类号:C961 文献标志
摘 要:青年教师是高等教育的主力军,其教学水平对全面提高高等教育质量具有关键性的作用。文章以内因驱动为视角,并结合自身的教学经验,从思想认识、课堂教学、教学与科研的关系、教学比赛和教学改革等方面分析和探讨了高校青年教师提升教学水平的思路和对策,为广大青年教师提供参考。  关键词:青年教师;教学水平;内因;农业院校  中图分类号:G642 文献标志码:A 文章编号:2096-000X(2017)14
突发性耳聋是指突然发生的原因不明的感音神经性听力损失,目前发病率较高,发病机制不甚明确,也无特效的治疗方法。为了进一步探索对突发性耳聋的治疗方法,我科自2004年6月-2008年
幽门螺杆菌(Helicobacter pylori,Hp)感染与胃肠道疾病中的慢性胃炎、消化性溃疡、胃癌等疾病的发生和发展密切相关。但是不同的人在Hp感染后临床表现差异很大,有的患者表现为长
目的分析ICU老年患者发生真菌菌血症的临床特点和病原体特性,为真菌菌血症的防治提供依据。方法回顾性分析2005年10月—2008年10月我院ICU6例真菌菌血症患者的临床特点。结果
目的分析慢性天天头痛(CDH)的临床特征并进行用药调查。方法研究77例慢性天天性头痛患者的临床表现及其既往用药情况,并进行头痛程度分级、汉密尔顿抑郁及焦虑量表评分。结果77