励精图治 锐意进取--上海市轻纺集团有限公司

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上海市轻纺集团是集商贸、市场开发、房地产开发、百货业经营、国际贸易、管理咨询等多种产业并举的现代大型企业集团。集团自创立以来,励精图治,锐意进取,取得了很大的成绩。被国家、上海市评为“守合同重信用企业”、“上海市家用纺织品行业协会理事单位”等荣誉称号。
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学生是教育事业的主体,因此我们应该树立以学生为中心的教育理念,从而在新时代改革现有的教育方式和教学方法。着重培养学生的核心素养,以学生的角度思考教学策略,从而提升教学效率,满足新时代国家对于教育事业新的要求,使培养出来的学生能够满足社会的需求,从而全面优化教育体系,使教育事业跟上时代的发展,推动时代的进步。
摘 要:为了全面提升小学生的数学素养,从根本上提高小学数学教学质量,教师应在实践教学中加强数学文化的渗透。本文以数学文化在小学数学教学中的渗透为研究对象,首先立足小学数学教学过程,分析了在教学过程中进行数学文化渗透应遵循的原则;其次围绕如何在小学数学教学中渗透数学文化提出具体的实施策略,如渗透数学文化历史、加深学生对数学知识的理解等,以期为相关教师提供参考。  关键词:数学文化;小学数学;教学策略
企业在进行新员工培训时也可以了解员工的个人特点,方便日后工作安排。同时向员工输出企业的工作精神及行为规范,能够使员工尽快融入企业的工作氛围中,适应岗位。开展大规模职业技能培训,是提升劳动者就业创业能力、缓解结构性就业矛盾、促进扩大就业的重要举措,是经济迈向高质量发展的重要支撑。
新课程改革明确提出了现代化教育理念、方法和目标,也为当下数学教师的教学提供了参考依据。数学是小学阶段的一门基础学科,具有的复杂性及抽象性特征,决定了学生在学习数学这门课程时会遇到很多问题。基于此,数学教师就需要以新课程为载体,挖掘学生及课程的特性,融入生活化教学策略,拉近学生和数学知识之间的距离,提高学生的数学学习兴趣,优化教学效果。本文主要阐述了三个方面的内容:一是对生活化教学的概念及其在小学数学教学中的应用意义;二是新课程改革对小学数学生活化教学的要求;三是构建高效小学数学生活化课堂的策略。
随着社会经济的发展,市场竞争日益激烈,促使大学生面临着严峻的就业压力,因此鼓励大学生创业是缓解就业压力的重要途径。在职业生涯规划视野下进行大学生创业教育能够起到有效的教育效果,不仅能够培养学生的就业兴趣,同时也可以提升学生的创业能力,因此要重视对职业生涯规划的研究。现阶段,大学生创业存在创业精神薄弱、缺乏创业能力等问题,致使大学生创业现状不乐观,难以实现高质量的就业。本文将探讨在职业生涯规划视野下的大学生创业教育,希望可以为相关研究提供有价值的参考依据。
小学生心理与生理都未发育完全,需要教师在生活和学习中给予关怀和照顾。班主任作为班级的管理者,应采取有效措施,做好师生之间的沟通工作,这样不仅便于管理班级,更有利于学生的学习和发展。本文基于沟通艺术在小学班主任管理工作中的应用研究展开论述。
针对柔性直流电网的短路故障电流上升速度快、幅值大的特点,基于超导材料的特性,提出一种基于电阻型超导限流单元产生过零点的直流限流断路器拓扑。在理论分析的基础上,结合超导带材在直流冲击试验下的电阻变化情况,建立了电阻型超导限流单元的等效模型。在分析超导直流限流断路器工作原理的基础上,基于MATLAB/Simulink建立了系统仿真模型,对该拓扑进行验证。仿真结果表明,该超导限流断路器对直流系统稳态运行无影响,系统发生短路故障后,能够迅速限制和分断短路电流,提高了柔性直流电网运行的可靠性。
自2015年国务院出台《关于大力发展电子商务加快培育经济新动力的意见》以来,商业消费领域数字化发展快速推进。商业企业围绕消费者需求的核心重构整体价值链和生态体系,通过数字技术、业务和经营管理的深度融合,加快推进消费者数字化、商品数字化、营销数字化、管理数字化、供应链数字化等业务全流程、应用全场景实现信息化、数据化和智能化跨越。
高职学生属于面向未来的应用型、技术技能型人才,在国家的未来建设中占有重要地位、发挥不可忽视的助推作用。随着职业教育不断发展,高职学生中出现一些感觉人生无聊、生命无意义、伤害他人、漠视生命等现象,而在特殊公共卫生事件中,很多高职学生表现出焦虑、恐慌、害怕、对国家不惜代价挽救高龄患者生命表示不理解、对挽救牺牲生命的行为表示不赞同……凡此种种,可以看出高职学生在生命教育方面有所欠缺。文章旨在了解高职学生的生命教育现状,分析高职学生生命教育中存在的问题及原因,从而针对性开展生命教育,帮助高职学生建立正确生命观、创
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