浅谈小学语文教学中作文的起步教学策略

来源 :人文之友 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kayak6789
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
根据小学阶段的教学大纲要求,在小学三年级开始对学生进行作文教学,从基础的作文开始锻炼并提高学生的写作能力.在小学作文的起步阶段,教师要让学生立足于实际生活之中,将生活中真实发生的事情转化为文字的形式,培养学生生活叙事记事的意识.在小学三年级阶段的写作之中,重要的是培养学生的写作基础,让学生善于发现写作的切入点.
其他文献
中国南亚热带存在大面积的退化生态系统,其独特的地理和气候条件造就了有利于植被恢复的水、热、土地和生物资源优势。可因地制宜地对不同类型的退化生态系统进行恢复。对极度
槽型同步连铸机的特点是铸坯与结晶器铜板在浇钢时同步运行,拉坯阻力比通常连铸机减少3/4,铸坯与结晶器热交换时间比传统连铸机长1倍以上,因此拉速相应提高1倍以上,以上特点在工
语文古诗词教学既是语文课标的要求,也是让学生开阔视野、陶冶情操的途径之一.随着新课改的不断深入,古诗词教学也越来越受到关注.语文教师在今后的诗词教学中,要注重教学策
当记者的,最怕听到的一句话是:“稿子被枪毙了”,就好比农民辛苦一年无收成,心血白费。我干记者这一行算起来也有七八个年头了,要是用香港、台湾记者的话说,当属资深记者了,
基于新课改背景下读写结合成为了新课程标准中倡导的重要理念,也是提高学生语文实践能力的重要方法.素质教育极为强调培养学生的自主学习能力,在具体教学过程中,教师应当根据
提高课堂教学效率,是每个老师的追求目标.在小学语文教学中要想打造高效课堂,教师要从最大程度地发挥课堂教学的功能和作用,还需要我们调动学生的学习积极性、主动性和创造性
结合国内小方坯铸机的实际生产状况以及该单位在企业进行铸机高效化改造的实践,提出了以质量保证为前提,为炉机匹配为原则,以高作业率、高拉速为基本手段的高效化生产方案。并针
了解搅拌引起的冶金现象的历史演变是解释目前应用于小方坯和大方坯连铸的两个主要搅拌工艺成果的正确方法。
该文主要介绍了STEL-TEK小方坯连铸机的性能特点及在我国的推广应用情况,并根据多年来连铸设备的开发实践和经验,就国内连铸机在改造方面应注意的几个方面作了一些探讨。