【摘 要】
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为提高专业教学有效性,针对目前中职学生特点提出突出专业建设中的要项、强调教学实施中的抓手的几个做法.一是打造一支保证教学有效性的专业师资队伍建设,二是完善一批专业
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为提高专业教学有效性,针对目前中职学生特点提出突出专业建设中的要项、强调教学实施中的抓手的几个做法.一是打造一支保证教学有效性的专业师资队伍建设,二是完善一批专业训练必须的专业实训设施,三是强调一头一尾一过程的三个“抓手”,“一头”指是紧抓德育课程的教学效果,“一尾”指是主抓实践性教学课程的开发和教学效果的提高,“一过程”是指严抓教学实施过程中的教学管理.阐述了从继续深化教学改革,开发有效性教学资源,实行考试改革、引入多种形式评价学生的方式,积极组织技能大赛、激励学生学习兴趣等方面提高专业教学有效性的措施
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