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通过对数字电子线路课程的分析,该课程内容涉及较广,且应用性较强,课程有其自身的特点：内容多、知识点多,提出对数字电子线路课程改革的一些设想和建议。
《数字电子线路》课程改革初探
【摘 要】
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通过对数字电子线路课程的分析,该课程内容涉及较广,且应用性较强,课程有其自身的特点：内容多、知识点多,提出对数字电子线路课程改革的一些设想和建议。
【机 构】
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南京信息工程大学电子与信息工程学院
【出 处】
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太原大学教育学院学报
【发表日期】
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2007年B06期
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